ПРІОРИТЕТИ В ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ  

  1.   Надання пріоритету сьогоденним розвивальним, виховним та навчальними завданням перед перспективними, переорієнтацію на соціальний розвиток дитини, плекання  її  індивідуального обличчя.

   2. Виховання моральності, здатності дошкільника  орієнтуватись на совість як внутрішню  етичну інстанцію, бути  безкорисливим, надавати  підтримку    допомогу  тим, хто  цього  потребує, визнавши  чесноти  інших  людей.

    3.  Прилучення дитини до системи цінностей, культури і традицій українського народу,виховання шанобливого ставлення до його надбань та рідної мови.

   4. Формування  елементарного  дитячого світогляду особистості, реалістичного образу – Я;  здатність  орієнтуватися  в  життєвих  ситуаціях, пристосовуватися та  доцільно  впливати  на  них; вміння  реалізувати  свій  природний  потенціал, задовольняти  основні  потреби, виявляти  продуктивну  активність, самостійність, здатність  відстоювати  власну  гідність.